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Escolas em Goiás (20)

COLEGIO SANTO AGOSTINHO

O Instituto das Irmãs Agostinianas Missionárias é um ramo da Ordem Agostiniana, fundada oficialmente em Madri, em 6 de maio de 1890, por um grupo de irmãs: Clara Cantó, Querubina Samarra, Mônica Mujal, reconhecendo Santo Agostinho como pai e mestre. Constituída, a congregação assume como objetivo e fim o ensino e as missões. E, hoje, século 21, conta com inúmeras religiosas trabalhando em quatro continentes, com comunidade em diversos países, como: Espanha, Itália, Brasil, Argentina, Colômbia, Peru, Chile, Argélia, Guiné Equatorial, Tanzânia, Quênia, República Dominicana, China, Moçambique e Índia. No Brasil, a Província Cristo Rei assume as atividades de Educação e Promoção Humana em quatro estados: Goiás, Minas Gerais, São Paulo e Pará. Em julho de 1937, então a nascente cidade-capital, Goiânia, recebe um grupo de quatro agostinianas, vindas a pedido de D. Emmanuel Gomes de Oliveira, com o objetivo de atender à Santa Casa de Misericórdia (ainda em construção) e fundar um colégio. Assim, com a ajuda de Deus e da contribuição de pessoas amigas, conseguiram as pioneiras levar em frente a grande tarefa, dedicando-se de corpo e alma à formação da infância e juventude, não só na capital que surgia, mas em todo o País. E o CSA, nos seus 78 anos de existência, tornou-se referência de educação no Centro-Oeste; prisma de uma cidade promissora que reflete a estrutura social, formada por mãos desbravadoras e determinadas, confiantes no propósito de crescer e em formar cidadãos cônscios dos seus deveres e direitos. As Irmãs Agostinianas solidificaram a proposta filosófica da instituição voltada ao indivíduo dotado de inteligência emocional e espiritual. Proporcionaram (e continuam proporcionando) educação capaz de formar homens que ultrapassem os próprios limites, aflorando as várias dimensões do ser humano, instigando-o, provocando o conhecimento e sua inteligência, desenvolvendo capacidades. Foi um embrião que depois de concebido ganhou asas na coparticipação nos compromissos sociais, nas tarefas substanciais, que moldam o homem na sua plenitude: o ser social, espiritual e político. Concretização O Santo Agostinho proporciona ao aluno um contato direto com a arte, seja ela modelagem, teatro ou dança, visando a despertar sua sensibilidade. Além do que, abre espaço para desenho, pintura, charge, paródia, canto, música, dramatização, em momentos especiais. Por se tratar de um colégio católico, nada mais lógico do que investir na formação religiosa. Prática essa que conduz os alunos a uma convivência fraternal. Com uma área voltada ao favorecimento da descontração e lazer, os alunos encontram um espaço garantido para suas brincadeiras: pátio interno arborizado, momento de pura alegria no Recanto Santa Mônica (lugar comumente usado para eventos diversos). Conhecendo a importância do esporte na vida da criança e do jovem, o colégio dispõe de campo gramado, ginásio poliesportivo, quadras cobertas, sala de dança. As ciências têm lugar de destaque na formação dos alunos: laboratório equipado, sala de informática, data show, sala multimídia, biblioteca. O Santo Agostinho investe nos aspectos fundamentais e na formação do indivíduo, tendo como base o Evangelho de Jesus e a antropologia agostiniana: fraternidade e comunhão. Venha nos conhecer!

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ESCOLA INFANTIL CANTINHO DO CEU

Metodologia de ensino Baseando-se nos princípios teóricos de Vygotsky, psicólogo russo, o sociointeracionismo concebe o conhecimento como um processo construído pelo indivíduo, em interação com o meio. Segundo ele, é na relação com o mundo que o sujeito se constitui e se habilita, através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda a vida, entre a criança e o meio, cada aspecto influindo sobre o outro, contribuindo assim, na formação de indivíduos autônomos, críticos e solidários Projeto literário Os projetos literários têm como objetivo, despertar nas crianças o interesse pela leitura. Além do interesse, desenvolver também a interpretação oral e escrita, fatores essenciais nas demais disciplinas. Plantão pedagógico Ao final de cada bimestre a escola realiza o plantão pedagógico, onde são entregues aos pais as avaliações e os boletins com as respectivas notas do bimestre dos alunos do ensino fundamental e relatórios individuais dos alunos da educação infantil. Atividades extra-curriculares A escola oferece, além da recreação, outras atividades extras como: jazz, ballet, karatê e capoeira, todos com professores específicos em cada modalidade. Estrutura organizacional da escola Estrutura da escola A escola possui pátio coberto com brinquedos, banheiro feminino, masculino e um para portadores de necessidades especiais, conta com 8 salas de aula, uma brinquedoteca, uma mini-biblioteca, sala de informática e uma ampla cantina. Corpo docente O corpo docente é formado por professores qualificados e capacitados na área da educação, tendo como proposta o desenvolvimento da criança numa visão de um mundo mais humano, sem exclusões.

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